Enseigner l'intelligence artificielle générative (ChatGPT) en milieu scolaire : outils et pratique pour accompagner vos élèves
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Enseigner l'intelligence artificielle générative (ChatGPT) en milieu scolaire : outils et pratique pour accompagner vos élèves

Cette formation offre aux enseignants et chefs d'établissement les outils nécessaires pour intégrer l'Intelligence Artificielle Générative (IAG) dans leurs classes. Les participants apprendront à utiliser les technologies IAG, à aborder les questions éthiques et à aider les élèves à utiliser l'IAG de manière responsable. La formation inclut des ateliers pratiques et des études de cas.

Durée 10 heures 30 minutes
Participants de 1 à 8 participants
Demander un devis +33 4 15 49 00 03

Objectifs pédagogiques

  • Comprendre les principes de base de l’intelligence artificielle générative (IAG)
  • Découvrir des outils d’IAG adaptés à l’enseignement
  • Apprendre à intégrer l’IAG dans les pratiques pédagogiques
  • Développer des stratégies pour aider les élèves à utiliser l’IAG de manière éthique et efficace

Programme de formation

Programme de formation

Introduction à l’Intelligence Artificielle Générative

  • Présentation générale de l’IAG :Définition et concepts clésHistorique et évolution de l’IAGApplications actuelles dans divers domainesDiscussion interactive : Exemples d’IAG dans la vie quotidienne et en éducation

  • Définition et concepts clés

  • Historique et évolution de l’IAG

  • Applications actuelles dans divers domaines

  • Discussion interactive : Exemples d’IAG dans la vie quotidienne et en éducation

Outils d’IAG pour l’enseignement

  • Présentation des principaux outils :Outils de génération de texte (ex: ChatGPT)Outils de génération d’images et vidéosOutils de création musicale

  • Outils de génération de texte (ex: ChatGPT)

  • Outils de génération d’images et vidéos

  • Outils de création musicale

Intégrer l’IAG dans les pratiques pédagogiques

  • Stratégies d’intégration :Utilisation de l’IAG pour personnaliser les apprentissagesCréer des activités interactives avec l’IAGAnalyser les réponses générées par l’IAG pour améliorer la compréhensionÉchanges de pratiques : Partage d’expériences et idées entre les participants

  • Utilisation de l’IAG pour personnaliser les apprentissages

  • Créer des activités interactives avec l’IAG

  • Analyser les réponses générées par l’IAG pour améliorer la compréhension

  • Échanges de pratiques : Partage d’expériences et idées entre les participants

Accompagnement et Appropriation par les Élèves

  • L’IAG comme outil pédagogique

  • Études de cas : Exemples de réussites dans différentes disciplines

  • Développement de projets pédagogiques :Conception de projets interdisciplinaires intégrant l’IAGMise en place de projets collaboratifs utilisant l’IAG

  • Conception de projets interdisciplinaires intégrant l’IAG

  • Mise en place de projets collaboratifs utilisant l’IAG

Éthique et responsabilité dans l’utilisation de l’IAG

  • Principes éthiques :Respect de la vie privée et des données personnellesSensibilisation aux biais algorithmiquesUtilisation responsable et critique des informations généréesAtelier : Réflexion et débat sur les enjeux éthiques

  • Respect de la vie privée et des données personnelles

  • Sensibilisation aux biais algorithmiques

  • Utilisation responsable et critique des informations générées

  • Atelier : Réflexion et débat sur les enjeux éthiques

Aider les élèves à s’approprier l’IAG

  • Pédagogie de l’IAG :Méthodes pour enseigner l’utilisation des outils d’IAGDévelopper l’esprit critique des élèves face aux productions de l’IAGEncourager la créativité et l’innovation

  • Méthodes pour enseigner l’utilisation des outils d’IAG

  • Développer l’esprit critique des élèves face aux productions de l’IAG

  • Encourager la créativité et l’innovation

Informations pratiques

Durée : 10 heures 30 minutes

Participants : de 1 à 8 participants

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